Властта да замълчи! Училището не възпитава убийци

След зверското убийство на Георги Кузев в Пловдив, извършено с нечувана жестокост от ученици, се изсипаха дежурните клиширани коментари кой е виновен, защо, къде е възпитанието и все от този род.

Властта в лицето на политиците (всички) обясняват за липсата на възпитание от страна на семействата (няма да спорим за ролята на родителите във възпитанието на децата) и училището.

Хайде стига упражнения върху българските учители! Какво направиха политиците досега за авторитета на българския учител? Кой ги превърна в чиновници, затрупани с бумащина от излишни документи за попълване? Кой постави в унизително положение преподавателите? Всички тези, които днес искат учителите да им възпитат децата.

Радев с критики към опозицията заради убийството в Пловдив: Тези безпросветни насилници са и ваши креатури

Защити въвеждането на предмета "Религии и добродетели" в клас

Основните задължения на училището, съгласно българския Закон за предучилищното и училищното образование, включват осигуряване на качествен учебно-възпитателен процес, подкрепа за личностно развитие на учениците, поддържане на безопасна среда и превенция на тормоза.

И все пак, възпитателната роля на училището е поддържаща, не основна. Възпитанието започва вкъщи. Няма как да се очаква от учителите да научат децата кое е добро и лошо, ако това не е заложено у дома. Не им е работа (основна) да научат децата кое е редно и кое не. Основата се дава в семейството, училището надгражда.

Да се замислим какво чуват и виждат децата в семействата си. Училището авторитетна институция ли е? А учителят? Или когато учител каже, че има проблем с детето, родителят му тегли една цветна и сам оправдава пропуските си, казвайки си: "Той/тя ли ще ми каже как да си гледам детето".

Нарастващ проблем на българското образование е нарастващата агресия и лоша дисциплина в училище. Нарастват случаите на насилие между ученици, липса на уважение към преподавателите и лош психологически климат.

И как предлага властта учителите да се справят с проблемните ученици? Понякога разговорите с родители не помагат. Да им говорят в часа на класния как трябва да са добри? Не ставайте смешни!

Отново се постави въпроса за предмета "Добродетели и религии". То и тези ценности (на религиите) се възпитават у дома. Ако чакаме пак училището или църквата да каже на пубертета, че трябва да обича ближния, да не отнема човешкия живот, да не лъже и краде, каузата е обречена.

Част от родителите не одобряват предмета и имат свои съображения. Хайде сега да си помислим как някой друг може да повлияе на децата им - детето ще учи през деня за добродетелите, а вечер, когато се прибере, родителят ще оспорва преподаваното, защото си има свое мнение по въпроса.

Няма как да се получи по този начин.

Асен Василев отговори на Радев: Бащата на един от убийците от Пловдив с любов към Прогресивна България

ДАНС знаеше ли за тези неонацистки мрежи преди убийството, пита той

Всъщност едва ли някой може да спори, че промените в образователната система през годините са частични, повърхностни и не водят до трайно модернизиране на системата. А ценностите отдавна липсват. Или не остава време за тях.

Страшно е да чуваме как МВР не може да се справи с гамените и радикализираните групи, а чака училището да свърши мръсната работа.

Нима се очаква учителите да ровят в социалните мрежи и да проверяват всеки ученик какво гледа, в кои  групи е и т.н.? Работа на училището ли е да следи за радикални влияние върху децата?

Господа управляващи, оставете учителите да проверяват домашни и контролни, не ги товарете с вашите отговорности по отношение на "безпросветните насилници". Всъщност, ако искате да сте полезния на българския учител (и на обществото като цяло), чуйте преподавателите! Разтоварете учебните програми, там където се налага! Създайте условия учениците да не отпадат от училище! Подобрете материалната база, където е нужно! И най-вече - върнете авторитета на учителя, а това става чрез собственото ви отношение и поведение.

И моля ви, не си измивайте ръцете с българския учител! Те не възпитават убийци. Често дори са жертви на насилие от страна на ученици и стават "звезди" в клипове, разпространявани в социалните мрежи. Кой им отне възможността за реакция и защита срещу подобни прояви?

Предлагам всеки да се обърне към себе си, да се вгледа в собственото си семейство. Не е страшно да се греши, стига да има желание за корекция, преди да е станало фатално. Ако властта не може да се справи, по-добре да замълчи. Защото е обидно!

И за финал - на 15 септември не носете цветя на учителите! Поднесете им уважение!

Йотова: Бъдещето на младите хора зависи от нашата отговорност към тях

Младостта е време за мечти, за откривателство и за първи големи избори