На всеки четири деца едва три завършват училище, а през 21 век това е сериозен въпрос, посочи просветният министър Даниел Вълчев.

По думите му предприемането на решителни крачки за преодоляване на ранното отпадане на деца от училище е едно от основните предизвикателства пред българската образователна система и пред цялото общество.

Вълчев говори пред учителите по философия, психология и логика, и етика и право, които участваха в Националната среща, организирана от Министерството на образованието и науката в НДК.

Просветният министър обясни също така, че Министерството на образованието е подготвило 3 групи критерии, върху които да се гради диференциацията на учителските заплати от 1 юлиМ