"София има визия и конкретен план за преминаване към едносменен режим на обучение, но реализацията му зависи от по-справедливо и целенасочено разпределение на държавното финансиране". Това заяви кметът на София Васил Терзиев, цитиран от пресслужбата на Столична община
Той подчерта, че образованието е в основата на успеха и просперитета на всяка държава. По думите му условията, при които се осъществява учебният процес, са от ключово значение. Терзиев посочи, че двусменният режим на обучение се отразява пряко на времето на децата за учене, почивка и нормален ритъм на живот.
До 2030 г. всички училища в страната трябва да преминат към едносменен режим. Това касае 45 учебни заведения в София. Настоящото темпо на държавно финансиране обаче поставя под въпрос постигането на тази цел.
Столичната община разполага с конкретна проектна готовност, която включва строителство на ново училище; разширение на 4 съществуващи училища; проектиране на още 10 обекта. За реализацията на тази цел са нужни 48,75 млн. евро за период от две години. СО е изпратила писмо до Министерството на образованието и науката с искане за преразглеждане и разширяване на националната програма за училищна инфраструктура и детски градини. Анализът на програмата показва сериозни дисбаланси:
- Над 24,5 млн. евро от предвидените 42,9 млн. евро за разширения са насочени към общини без недостиг на училищна инфраструктура;
- В София се финансират райони без демографски натиск, докато пренаселени квартали остават без подкрепа;
- Едва 18,2 млн. евро - по-малко от половината бюджет, са насочени към реалната цел: преминаване на едносменен режим в големите градове;
- Значителна част от средствата се насочват към държавни училища, което на практика означава вътрешно преразпределение в рамките на министерството.
Кметът на София посочи, че това не е логика, която следва нуждите. Когато ресурсът не е насочен там, където натискът е най-голям, реформите се забавят и проблемите се задълбочават, поясни Терзиев. Според него не става дума за противопоставяне между градовете, а за справедливо разпределение на ресурсите според реалните нужди.
Освен преминаването към едносменен режим, инвестициите в училищна инфраструктура ще допринесат и за решаването на редица други проблеми, като същевременно ще позволят училищата да се превърнат в активни обществени центрове.
USD
CHF
GBP
