"Основната функция на учители и на училището е да възпитават. Те не могат да бъдат охранители". Това заяви от дупнишкото село Крайници министърът на образованието и науката Красимир Вълчев, цитиран от БТА.
Той подчерта, че не съществува образователна система, която да няма възпитателна функция. Вълчев изрази оптимизъм, че тази функция ще се засили с промените в учебните програми и въвеждането на допълнителния час по религия.
По думите му учителите са в конкуренция с мощни фактори от външната среда - информационните среди и екраните, от където децата възприемат света и прекарват много време. Според него там се наблюдава възпитание в консуматорска култура и немалко и насилие.
Вълчев призна, че има доста случаи на насилие в училищата. Министърът на образованието поясни, че училището не генерира насилие, но е място, където то се проявява.
Той изтъкна, че част от учебните заведения в малките населени места, К работят много добре. Според него някои от тях дори имат и по-добри условия в много отношения - работи се с по-малко деца, учителите имат възможност да работят индивидуално с децата. Ние сме една от страните, които според данни на Организацията за икономическо сътрудничество и развитие (ОИСР) нямаме големи различия между градски и селски училища, добави Вълчев.
По думите му България е сред страните с висока обезпеченост - всички училища имат Wi-Fi, има STEM центрове и няма различия между селските и градските училища. Министърът на образованието добави, че остават други предизвикателства, свързани с функционалната грамотност, с това да се обхванат отпадащите ученици и мотивацията за учене.
USD
CHF
EUR
GBP
