Нови учебници с подобрено съдържание може да има само след приемането на новия Закон за предучилищното и училищно образование.
„На първо място е законът, с който се въвеждат новите стандарти и едва тогава новите учебници", обясни на брифинг министърът на образованието проф. Тодор Танев и призна, че наистина има големи недоразумения по отношение на учебниците.
Най-често за такива недоразумения сигнализират родителите, стана ясно още от думите му. „Министерство на образованието и науката не може да настоява за друго съдържание", отсече обаче проф. Танев и обясни, че образователното ведомство може единствено да организира процеса за евентуална промяна на учебниците.
Въпреки това от МОН вече са потърсили съдействие от Българската академия на науките (БАН) и от Историческия факултет на Софийския университет „Св. Климент Охридски". „Отговор получихме само от Историческия факултет, с който ни обясниха, че историята подлежи на тълкуване и авторите на учебниците преценяват съдържанието", разказа образователният министър.
По темата за обърканото и понякога остаряло съдържание на учебниците проф. Танев подчерта, че въпросът за учебниците е важен, но по-важен е въпросът за учителя. „Един учител може и без учебници", отсече министърът и призна, че самият той е имал такъв учител по история.
Според проф. Танев учителят е важният и той трябва да е свободен, за да може да преценява по кои учебници да работи и каква информация да дава на учениците. „Иначе да се образоваме самостоятелно по учебници", загатна министър Танев. Все пак обаче се закани: „Ние ще се отървем от сегашните учебници".
За промяна на финансирането на университети, настоя още министърът на образованието. „Финансирането трябва да е за качество", заяви проф. Тодор Танев и добави, че университети трябва да започнат да издават не колкото се може повече дипломи като бройка, а да издават колкото се може повече качествени дипломи.
Само с промяна на финансирането на висшите учебни заведения ще се спрат и фалшивите дипломи, убеден е министърът. „Въпросът за фалшивите дипломи излага България", призна още той, но добави, че купуване на дипломи винаги е съществувало, ще продължава да съществува и няма как да се спре на 100%.
От МОН се захващат да облекчават и административните си услуги. Облекчава се и процедурата за издаване на удостоверение за признаване на придобита у нас нерегламентирана професионална квалификация, с което се дава възможност тя да се прилага в друга страна на Европейския съюз.
За да бъде възможно това министърът на образованието подписа на церемония днес споразумение с Националния център за информация и документация.
До сега за издаването на подобно удостоверение е било необходимо съдействието и на двете институции. С подписаното споразумение желаещият да практикува професията си в друга държава вече ще може да се обърне или към МОН, или към въпросния център, като дори има възможността да го направи по електронен път.
USD
CHF
GBP
Олаф БГ
на 20.04.2015 в 14:36:46 #1Е така де. Те вземат 40-50 милиона, а ние ще учим без учебници. Браво. Освен това умението да учиш по учебник се учи. Като няма учебник, как ще го придобият децата? По записки, в 3-4-5 клас, когато още се учат как се пише въобще? Нали това ти обясняваха хората, че този начин, по записки без учебници ги отращава. Да не бъркаме нещата,защото в училище не се учи наука, а как да се учи наука. И защо Петър Берон е напсал буквар, като може и без буквар. Върна ни в 16 век ....