http://7klas.mon.bg е адресът, на който вече могат да бъдат проверени резултатите от проведените изпити след 7-и клас. Проверката става след въвеждане на входящия номер от служебната бележка на ученика и ЕГН
Увеличават се двойките по математика за последните години. Това сочи статистика на МОН.
Експерти на министерството анализираха резултатите от изпитите за прием в гимназиите след 7 клас.
Например през 2007 г. слабите оценки по математика са били 1122, през 2008 г. 1143, а тази година 1159.
През 2007 г. пълните шестици по математика са били 2, миналата година 5, а през 2009 няма такива.
Пикът на двойки на изпита по Български език и литература след 7 клас е бил миналата години - 53 двойки.
През 2007 г. двойките са 33, а тази 49.
2008 г. е годината с най-много 6-ци по БЕЛ - 8 на брой. През 2007 и 2009 отличните оценки са 5.
Общият среден успех от изпитите по БЕЛ и математика е сходен.
35-а задача от изпита по математика се оказала най-трудна за кандидат - гимназистите, отчитат от МОН.
Тя е за неравенство на триъгълници. 11% от децата обаче са я решили, коментира зам. министърът на образование Кънчо Атанасов.
Даниел Вълчев:
Няма основания за промяна на системата за изпитване.
Още...
Ние нямаме за цел да докажем, че децата не знаят, а да се намери обективен измерител на техните знания, допълни той. Той каза още, че средната оценка по математика тази година е 3,70, а миналата година е била 3,76.
Броят на слабите оценки е близък. Резултатите дават основание да се запази миналогодишната скала, посочи той и допълни: „Няма непреодолими задачи."
За тройка ученикът трябва да изкара 16 точки, 3,50 се дава за 30 точки, 4 за 44 точки, 4,50 за 58 точки, 5 за 72 точки 5,50 за 86 точки, и 6 при получени 100 точки.
Равносметката на МОН сочи, че една четвърт от учениците се справят със задачите, които според родителите им са много сложни.
Утре сутринта резултатите от изпита по математика ще бъдат обявени в училищата, а тази вечер кандидат - гимназистите ще могат да проверят изпитните си оценки в интернет.
XML
на 01.07.2009 в 14:51:29 #20Lara Croft | 01.07.2009 13:46 Обяснявам: Равнобедрен тригълник - веднага се смята за два ъгъла - този до 30 че е 7 и този до 23 че е 14, е остават ти точно 4 неизвестни ъгъла като два от тях праят сумата 106, а чрез заместване на отговорите, един по един смяташ кой е верния, дали в тригълника АДЦ сбора е 180... Точно за 3 минути, а ако тръгнеш отзад напред, за по малко от минута...
Linko
на 01.07.2009 в 14:45:40 #19Не съм специалист, но бих искал да изложа мое мнение от наблъдението ми от 4ужбина, където от доста време пребивавам.
Stahlgewitter
на 01.07.2009 в 14:43:10 #18Организма на нормалният дванадесетокласник съдържа 8 грама сперма. След изпразване в продължение на час, запаса от сперма се възстановява на 70% от началното състояние. Нека младежът се изпразва един път в час. - Колко часа са необходими за да остане само с 1 грам сперма? - Колко грама сперма е отделил за това време? - Възможна ли е ситуация, когато в него няма да остане никаква сперма?
Phoenix
на 01.07.2009 в 14:42:43 #17Нормално.. целта на БКП(бсп-дпс) е да съсипе образованието и хората да са телета!
Stahlgewitter
на 01.07.2009 в 14:41:31 #16За да се изпразни Иван прави 35 фрикции, а приятелят му Марин – три пъти повече. Съседката им Таня достига висшата си точка за 38 фрикции. - Колко пъти и с кой ще достигне връхната си точка Таня, ако Иван е пръв, а Марин веднага след него? - А ако са обратно – Марин е пръв, а Иван втори? Обосновете решението на задачата графично с помощта на синусоиди.
Stahlgewitter
на 01.07.2009 в 14:40:03 #15Една задача за малкката мръсница от снимката: "Ако ти имаш 3 отверстия подходящи за секс, тогава колко к*ра трябват за да ги запълниш?"
XML
на 01.07.2009 в 14:35:54 #14Сайта на МОН с теста по математика: http://www.minedu.government.bg/opencms/export/sites/mon/left_menu/7klas/09-test_math_7kl.pdf Някои задачи с даден отговор се решават, чрез заместване на дадените отговори, а не да ги решаваш... В случая с 49та е същото... Децата в 7ми клас знаят сбора на трите ъгъла в триъгълник (180 градуса), а също така че сбора на трите ъгъла около точка Д трябва да е 360 градуса... Кое точно не е по материала? Въпрос на заместване за 2-3 минути...
pepsi
на 01.07.2009 в 14:29:58 #13спомняте ли си как министърът се канеше, че ще изкорени частните уроци. А сега какво става? Не че ми е голяма проблем да отделя някаква част от заплатата за уроци на детето, но не искам да я правя гений, нито да я подготвям за международни математически състезания. искам детето ми да си изкара съвсем нормално шести и седми клас, а не всеки ден да ходи на уроци и да решава по нощите задачи.
anarch
на 01.07.2009 в 14:25:46 #12не е проблема в задачите, а в това, че образователната система вече 20 години я съсипват. е как да излязат умни деца от съсипана образователна система...?
pepsi
на 01.07.2009 в 14:17:55 #11http://www.math10.com/forumbg/download.php?id=2903 Тук може да го дръпнете
pepsi
на 01.07.2009 в 14:17:36 #10Открих теста. На пръв поглед ми се вижда лесен. След работа ще го пробвам, че да видим какво я чака щерката в близко бъдеще.
pepsi
на 01.07.2009 в 14:08:21 #9http://paper.standartnews.com/bg/article.php?d=2009-07-01&article=283867 --- Задачи за 12 клас спънали гимназисти Вълчев нареди проверка дали в теста има неизучаван материал Тестовете по математика за седмокласници може да бъдат оценявани наново. Това стана ясно късно снощи след намесата на просветния министър Даниел Вълчев. Той реагира на бурните протести на родители и ученици срещу дадените задачи. Някои от тях изобщо не са изучавани в учебния материал, твърдят кандидат-гимназистите, които пуснаха гневна подписка в нета. Водещи математици у нас подкрепиха бунта срещу трудния тест за седми клас. Вчера и ръководителят на националния ни отбор по математика ст. н. с. Николай Николов потвърди пред "Стандарт", че над 10 от въпросите в теста обхващат материал, който не се учи в общообразователното училище. "Тестът направо стимулира частната практика и корупцията, защото без тях изпитът трудно може да бъде взет от ученици, които не са участвали в олимпиади", заяви Николов. Мнението му подкрепят главният редактор на списание "Математика" Руси Русев и ст. н. с. Петър Бойваленков, член на управата на Съюза на математиците в България. Задачи с номер 27, 30, 31, 42, 44, 47 са от материал, който не се учи в училище. Предполага се, че те трябва да проверяват логиката на децата, но никой ученик, който не е ходил на уроци, няма да се справи, казаха специалистите. Същото важи и за задача 47, която е публикувана в списание "Математика" и е предназначена за деца със специални интереси в тази сфера. Тя не може да бъде пресметната с помощта на материала, усвоен в клас. "Дори хора от математическата колегия трудно ще решат и задача 49", разказа Николов. "Аз лично мога да я реша със средства, които преподавам на участниците в олимпиади. Но един седмокласник, който не ги е изучавал, просто няма откъде да подхване", заяви той. Въпрос номер 13 от същия тест пък представлява частен случай на задача, която се е паднала на матурата тази година. "За зрелостници тя е разбираема, но няма място за кандидат-гимназисти", бяха категорични математиците. Любопитен феномен е и въпрос 50 - последният в изпитния тест. В Русия той се е падал на математическа олимпиада и учениците са имали на разположение 3 часа, за да намерят верния отговор. В побългарен вариант родните тийнейджъри са разполагали точно с 3 минути, за да прочетат и решат задачата. Вчера министър Вълчев привика учители на консултации. Той бе категоричен, че скалата за оценяване ще бъде коригирана, ако особено голямо количество седмокласници са се препънали на определен въпрос. Стела Стоянова ---- Не мога да изтегля задачите от сайта на мон. Беше ми интересно да ги видя какви са.
2+2
на 01.07.2009 в 14:01:39 #8двойката по математика е на автора на статията - нарастването на двойките е точно с 1% в сравнение са мин. година. Тъй като 1% не е бум, а фактически същото, то остава извода, че авторът не може да смята и е пълен двойкар. Моля заплатата да му бъде намалявана за всеки подобен "бум", за да се научи да смята. Аман от евтини жълтопроизводители!
yashinaki
на 01.07.2009 в 14:00:51 #7Новото поколение се очертава да са ебати тъпунгерите!
XML
на 01.07.2009 в 13:59:16 #6Greshka | 01.07.2009 12:52 Експериментите с децата няма ли да престанат. Дават се 15 задачи, които не се изучават в училище и се казва, че все пак има такива които са ги решили. ============== Ако не те затруднява - били посочил номерата на тези 15 задачи?
mAs7eRa!
на 01.07.2009 в 13:56:30 #5Пис не определяй момичето в 7ми клас. На матурите след 12 клас същата я слагат. Снимката не е фактор.
XML
на 01.07.2009 в 13:56:11 #4Нюза? Последни от Образование и наука: Няма много двойки на изпита по математика 30.06.2009, 13:34 (обновена 30.06.2009, 13:51) Бум на двойките по математика при кандидат гимназистите 01.07.2009, 12:26 (обновена 01.07.2009, 12:37) Последно?

mAs7eRa!
на 01.07.2009 в 13:54:42 #3Не си признават, че зареди тях пропада образованието ...
Bativo7
на 01.07.2009 в 13:45:37 #2Мисля че зам. министура на образованието се казва г-н Кирчо Атанасов, доколкото го познавам, ама сигурно аз съм с грешка

Pie Jesu
на 01.07.2009 в 13:40:54 #1Aко тази проститутка на снимката е типичното момиче в 7 клас, то си е шок, че двойките са толкова малко!